Tentang Platform

AI-CELM, ekosistem belajar PKn SD berbasis AI

AI-CELM dirancang untuk menghubungkan materi, latihan argumentasi, diskusi, proyek aksi, portofolio, dan pemantauan dalam satu pengalaman belajar yang terstruktur, etis, dan terdokumentasi.

Apa itu AI-CELM?

Lebih dari sekadar tempat materi

AI-CELM bukan hanya tempat mengunggah materi dan melihat tugas. Platform ini mendukung pembelajaran yang menekankan pemahaman, argumentasi, diskusi, aksi, refleksi, dan evaluasi dalam satu alur yang terintegrasi.

Dengan dukungan AI, mahasiswa dan dosen memperoleh bantuan dalam proses belajar dan pemantauan. Namun, penilaian akhir dan keputusan akademik tetap berada di tangan dosen sebagai bagian dari prinsip human-in-the-loop.

Mengintegrasikan pembelajaran

AI-CELM menghubungkan materi, latihan argumentasi, diskusi, proyek aksi, portofolio, dan pemantauan dalam satu alur belajar yang utuh.

Memperkuat peran dosen

Platform membantu dosen memandu pembelajaran, memantau kemajuan, dan mengambil keputusan pengajaran secara lebih terarah.

Mendorong keterlibatan mahasiswa

Mahasiswa tidak hanya membaca materi, tetapi juga berdiskusi, menyusun argumen, membuat proyek, dan mendokumentasikan hasil belajar.

Prinsip Pembelajaran

Pendekatan yang menjadi fondasi AI-CELM

Dibangun untuk pembelajaran yang aktif, reflektif, kolaboratif, dan berbasis aksi, sekaligus tetap menjaga etika penggunaan AI.

Belajar Terstruktur

Pembelajaran disusun bertahap lewat modul dan bagian yang mendukung kemajuan belajar yang jelas dan terukur.

Belajar Reflektif

Mahasiswa didorong menyusun argumen, merefleksikan proses belajar, dan menghubungkan pengetahuan dengan konteks nyata.

Diskusi Kolaboratif

Diskusi menjadi bagian penting untuk membangun pemahaman, argumentasi, dan keterlibatan sosial.

Berorientasi Aksi

Pembelajaran diarahkan pada proyek aksi kewargaan yang berdampak nyata, bukan sekadar memahami konsep.

Human-in-the-Loop

AI mendukung pembelajaran, sementara dosen tetap memegang kontrol dalam penilaian dan intervensi akademik.

Berbasis Bukti

Portofolio dan pemantauan menyediakan bukti perkembangan belajar yang rapi, terukur, dan mudah dipantau.

Pengguna Platform

Dirancang untuk tiga peran utama

AI-CELM mempertemukan mahasiswa, dosen, dan admin dalam alur kerja yang saling terhubung namun tetap punya ruang peran yang jelas.

Mahasiswa

Mengikuti pembelajaran modular, berlatih argumentasi, berdiskusi, mengembangkan proyek aksi, dan membangun portofolio belajar.

Dosen

Mengelola alur pembelajaran, memantau kemajuan mahasiswa, memberi umpan balik, dan mengevaluasi capaian belajar.

Admin

Mengelola akun, mata kuliah, dan pendaftaran kelas serta memastikan sistem berjalan aman dan terintegrasi.

Terstruktur, etis, dan berorientasi aksi

Jelajahi AI-CELM lebih lanjut

Pelajari cara penggunaan platform, pahami alur kerja setiap peran, dan mulai pengalaman belajar yang didukung AI secara bertanggung jawab.